教育家精神萬里行|林來建:做鄉村教育的堅守者和領航者

林來建,江蘇省如東縣河口鎮景安初級中學高階教師、書記兼校長,2024年全國模範教師教育

深耕鄉村教育一線三十餘載,林來建始終懷揣讓鄉村孩子享受優質教育的初心教育。他銳意推進教學改革,打破傳統課堂模式,推行“小組合作學習”,構建自由靈動的開放式課堂,讓學生在互助協作中提升能力、涵養品格。他歷經十餘年實踐逐步提煉出“景行”教學文化,形成“合作學習景安初中樣式”,並在全國廣泛推廣。在教學管理中,他秉持“嚴、精、細、實、活”的管理理念,牽頭打造八項拓展課程,涵蓋創客、足球、國防教育等多個領域,助力學生全面發展。

林來建以堅守與創新為鄉村教育賦能,他既是教學改革的引領者,又是學生成長的守護者,讓每一個鄉村孩子都能在優質教育的滋養下逐夢遠航教育

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